工作原理： 利用心理音樂、心理電影及心理圖片深入人的內(nèi)心世界，讓來訪者達(dá)到放松目的，穩(wěn)定情緒、調(diào)節(jié)壓力、提高身心健康和工作學(xué)習(xí)效率。反饋型則通過指脈生理傳感器，采集人體脈搏、血氧、心率等生理信號，經(jīng)由USB接口傳輸?shù)诫娔X進(jìn)行處理分析，生理信號的變化狀態(tài)將以三維動態(tài)的畫面呈現(xiàn)給使用者，使用者可直觀、實時了解身心放松、情緒控制的效果，并及時做出調(diào)整，從而掌握一套有效的自我情緒調(diào)節(jié)、控制身心的方法。讓使用者以此來穩(wěn)定情緒，調(diào)節(jié)壓力，提高身心健康和工作學(xué)習(xí)效率。

主要用途
適用配備于司法交通部門、監(jiān)獄、勞教所、公安、、消防、軍事、運(yùn)動員、個人等。
心理壓力釋壓：心理緊張壓力過大，過度疲勞、焦慮、神經(jīng)衰弱等心里不適人群身心調(diào)節(jié)訓(xùn)練；
社會環(huán)境適應(yīng)：疏導(dǎo)調(diào)節(jié)新入陌生環(huán)境者如學(xué)校新生，入伍新兵、監(jiān)獄新犯、勞教所違法者等。
不良情緒發(fā)泄：極度郁悶、不安、惶恐、脾氣暴躁、情緒不穩(wěn)定者等。

主要功能：
1、緩解緊張與焦慮，增加積極情緒體驗，
2、提高壓力應(yīng)對和情緒自控能力
3、增加人體生理機(jī)能協(xié)調(diào)性、操作的穩(wěn)定性
4、減少失誤、提高決策的準(zhǔn)確判斷力

適用機(jī)構(gòu)
1、心理機(jī)構(gòu)：音樂放松椅適用于各醫(yī)院、大中小學(xué)校、機(jī)關(guān)及衛(wèi)生主管部門的心理門診、治療中心治療使用。
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)：病人術(shù)前術(shù)后壓力舒緩，住院病人失眠治療，慢性病人情緒提升。
3、機(jī)關(guān)單位：學(xué)校考前團(tuán)體放松、激勵；公司集體壓力釋放。
4、家庭辦公室：音樂放松椅可用于減壓放松、提高工作休息效率、。

音樂放松椅主要功能
1、放松身心，解除疲勞；
2、減輕壓力，提高生活質(zhì)量；
3、排解不良情緒，促進(jìn)良性情緒發(fā)展；
4、提高人體生理機(jī)能協(xié)調(diào)性；
5、挺高決策、判斷能力等等；
6、放松舒緩，保持良好心情。

音樂放松椅工作原理
音樂放松椅通過多種形式的放松音樂、視頻或圖片、按摩等多方面同時運(yùn)作，從視覺、聽覺、觸覺多種感覺深入人心，以此達(dá)到治療、減壓和放松的目的。


音樂放松椅以音樂聲波的頻率和聲壓引發(fā)人的身體反應(yīng)，從而激發(fā)心理上的反應(yīng)。以放松音樂為主，提高人體大腦皮層的興奮度。人體按摩為輔，緩解身體壓力。從而達(dá)到改善情緒，激發(fā)情感，振奮精神的作用。與此同時，也有助于消除緊張、焦慮等不良情緒，提高人們心理、生理素質(zhì)。


音樂治療屬于心理治療范疇。心理治療的功能是以消除、矯正或緩解異常行為模式，促進(jìn)積極的人格成長和發(fā)展為目的。音樂治療方法技術(shù)大部分與心理治療之一的行為治療的理論和方法技術(shù)有關(guān)，其中，兒童的音樂行為矯正法對特殊教育中的殘障兒童有著很大的補(bǔ)償作用，這種試驗已經(jīng)在國外和國內(nèi)廣州、上海、北京的培智學(xué)校中獲得了成果，對殘障兒童的補(bǔ)償作用已經(jīng)獲得了普遍認(rèn)可

音樂治療是以心理治療理論和方法為基礎(chǔ)，運(yùn)用音樂特有的生理、心理效應(yīng), 通過各種設(shè)計的音樂行為、體驗, 研究音樂對人體機(jī)能的作用，以及運(yùn)用音樂治療疾病、增進(jìn)健康的一種方法。音樂治療的范圍十分廣泛，它包括精神科疾病、心理障礙、心身疾病的治療及組織損傷和外科手術(shù)中的輔助鎮(zhèn)痛作用，以及胎教、幼兒和青少年智力開發(fā)、成人心理調(diào)節(jié)和老年保健等治療或輔助治療。

音樂治療的起源

　　無論中外，古代就有通過音樂、舞蹈解除人們各種痛苦、疲勞的記載，有些民族沿用至今。1890年,奧地利醫(yī)生利希騰達(dá)爾發(fā)表過“音樂醫(yī)生”的觀點，但作為現(xiàn)代社會的音樂治療這一新型交叉學(xué)科，真正發(fā)展起來的歷史才半個世紀(jì)。1950年，美國先成立了音樂治療學(xué)協(xié)會。歐美與日本的大學(xué)也先后開設(shè)了音樂治療課程，學(xué)生畢業(yè)后從事音樂治療師的工作，配合使用音樂治療與藥物治療來治療各種心理疾病和保健工作。

我國在上世紀(jì)八十年代開始了特殊教育領(lǐng)域的音樂治療研究試驗工作。音樂治療們認(rèn)為：“兒童學(xué)習(xí)困難和各種身心障礙成為困擾國內(nèi)外心理治療家的問題，其中有的病癥如：兒童孤癥其發(fā)病率正在呈現(xiàn)上升趨勢，音樂治療對此病癥確是一種積極有效的治療方法。因兒童處于‘音樂臨界期’內(nèi)，對音樂的反應(yīng)能力很強(qiáng)，音樂就成為矯正兒童行為、消除障礙的有效方法?！?br />
　　我國的音樂治療們還十分重視吸收國際上的音樂治療經(jīng)驗，他們注意到了美國紐約大學(xué)兒童音樂治療中心推出的“創(chuàng)造性音樂治療”的方法，該中心主任Nordoff Robbirs教授認(rèn)為：每一個正常兒童都生來具有各種潛在音樂能力。當(dāng)一名兒童表現(xiàn)出某種音樂能力缺乏時，就意味著他的生理或心理的某些方面有了障礙，為了矯治這些障礙，音樂治療師可側(cè)重訓(xùn)練兒童這些方面的能力，當(dāng)兒童的全面音樂能力得到恢復(fù)和發(fā)展時，它的某些生理或心理問題就會得到相應(yīng)的改善。

　　德國的奧爾夫音樂教學(xué)法也廣泛地進(jìn)入到特殊兒童音樂治療領(lǐng)域，并使音樂治療理念成為歐美兒童特殊音樂教育中普遍運(yùn)用的一種音樂訓(xùn)練目標(biāo)。

功能作用

美妙動聽的音樂，可以讓人身心舒暢，甚至忘卻煩惱。自古以來，聽音樂便是一味“物美”的養(yǎng)生良方。
中醫(yī)經(jīng)典古籍《素問·舉痛論》中說“百病皆生于氣也”，《靈樞·五音五味》又詳細(xì)論述了宮、商、角、徵、羽等5種音階調(diào)治疾病的理論，后被歸納為“百病生于氣而止于音”的音樂治病理論。


中醫(yī)陰陽學(xué)說認(rèn)為，熱烈活潑明快的音樂屬陽，輕緩柔和安靜的音樂屬陰。選用陰陽屬性不同的音樂能調(diào)節(jié)人體之陰陽，使之恢復(fù)平衡，達(dá)到“陰平陽秘、精神乃治”的治療效果。從西醫(yī)的角度來說，聽音樂時通過有規(guī)律的聲波振動，可與人體的呼吸、心率、胃腸蠕動等生理振動相吻合，產(chǎn)生共振和共鳴效果，從而發(fā)揮頤養(yǎng)身心、防治疾病的作用。此外，音樂

還可以調(diào)節(jié)植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能活動，調(diào)節(jié)激素釋放等。如促進(jìn)內(nèi)啡肽釋放，產(chǎn)生鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜效應(yīng)；調(diào)節(jié)應(yīng)激激素的水平，使血壓下降、心率減慢、緩解肌緊張，減輕焦慮、緊張等情緒反應(yīng)。



音樂療法或稱“心理音樂療法”。自上世紀(jì)40年代起，人們已逐漸將音樂作為一種醫(yī)療手段，在某些疾病的康復(fù)中起一定的效果，如減輕疼痛及消除緊張等。在初階段多采用單純聆聽的方式，后來發(fā)展到既聆聽又有主動參與，如包括簡單樂器操作訓(xùn)練，還有選擇地音樂游戲、音樂舞蹈等而形成綜合性音樂活動[2]。另外，人類通過身體可以感受到的音樂振動稱之為"音樂體感振動"即體感音波治療系統(tǒng)，其大范圍為16Hz-20000Hz，20-50Hz的頻率范圍能夠給人以安全舒適感，這種感覺是存在人的潛意識中

燒傷康復(fù)是燒傷治療過程中不可或缺的治療環(huán)節(jié)，良好的康復(fù)治療可以有效預(yù)防瘢痕的增生，降低瘢痕增生、攣縮引起的功能障礙，明顯減少后期整形手術(shù)的次數(shù)，降低治療費用。兒童燒燙傷患者康復(fù)治療過程中表現(xiàn)為的不配合性，這主要與兒童的心理特點有關(guān)，表現(xiàn)為對疼痛的恐懼感，對康復(fù)師的不信任性。因此，如何消除這種燒傷后的疼痛恐懼感，在患兒與康復(fù)師之間建立一種信任關(guān)系，是影響康復(fù)治療效果的關(guān)鍵因素。兒童具有好奇心強(qiáng)、主動參與性強(qiáng)、注意力容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)移等特點，我們在臨床工作中發(fā)現(xiàn)音樂治療，尤其是帶有游戲性質(zhì)的音樂治療是燒傷兒童康復(fù)治療中不可或缺的治療手段


音樂療法注意事項

在進(jìn)行音樂療法時，要注意選擇合適的環(huán)境和作好心理準(zhǔn)備： (1)室內(nèi)的光線要明亮柔和，不要過于幽暗?？諝庖逍?，好室內(nèi)有些花草植物，使環(huán)境富有生氣。 (2)在開始聆聽音樂前好洗一把臉，清醒一下頭腦；或者搓熱雙手，用掌心按摩顏面幾分鐘，效果會更好。 (3)閉目養(yǎng)神，靜坐片刻，或做幾次深呼吸運(yùn)動。 (4)在聆聽音樂時心理狀態(tài)不同，效果也不相同，這是因為音樂選擇和鑒賞是一種智力活動。采用積極的態(tài)度可導(dǎo)致情緒智力良性化。。



音樂治療在大學(xué)生心理調(diào)適中的作用

1、音樂藝術(shù)滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活之中，起到緩解憂郁、消除緊張、宣泄情緒的作用。將音樂融入大學(xué)校園文化之中，形成濃郁的音樂文化氣氛，具體措施包括：組建學(xué)生音樂社團(tuán)、開放音樂廣場、成立音樂藝術(shù)沙龍、開設(shè)音樂圖書館、開辦音樂欣賞講座。 2、音樂是自我表現(xiàn)和情緒釋放的方式，在自我表現(xiàn)和自我釋放后，情緒轉(zhuǎn)入有意識的平靜狀態(tài)。音樂藝術(shù)是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理的需要，它為大學(xué)生提供情緒宣泄的出口，可將個體代入自我意識深處，探索和發(fā)現(xiàn)內(nèi)在自我，從而達(dá)到心理調(diào)節(jié)的效果。 3、通過音樂欣賞這一特殊的藝術(shù)渠道，進(jìn)行大學(xué)生心理調(diào)適，形成課內(nèi)與課外，指導(dǎo)與自助緊密結(jié)合的心理健康教育方式，使他們情感得以抒發(fā)、情緒得以釋放，好的心理狀態(tài)得以恢復(fù)與保持。


音樂是一種能表達(dá)人類感情的藝術(shù),它對人的情緒以及人體各系統(tǒng)的生理功能有調(diào)節(jié)作用,能改善注意力和記憶力,改善情緒和精神狀態(tài),解除復(fù)雜的社會環(huán)境和人際關(guān)系給人帶來的精神緊張,解除坎坷的生活,不幸的遭遇所造成的內(nèi)心焦慮不安、憂郁等,使人恢復(fù)健康愉快的心境。音樂還有鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛、催眠等作用,甚至能在某種程度上代替藥物。而這種治療作用,是通過影響人的情感、行為來實現(xiàn)的。


音樂療法（music therapy）就是運(yùn)用音樂的藝術(shù)手段所進(jìn)行的心理的、生理的和社會活動治療，也是一種康復(fù)、保健、教育的活動。


公元世紀(jì)時,古希臘學(xué)者畢達(dá)哥拉斯指出了音樂對人的心理活動的影響,他認(rèn)為音樂是:“有用于醫(yī)療心中憂郁和內(nèi)心病癥的旋律?”。并稱之為“音樂醫(yī)學(xué)”和音樂的“凈化”作用。 亞里士多德也積極評價了音樂的醫(yī)療價值,認(rèn)為情緒失去控制的病人“聽了曲調(diào)后會心醉神迷,于是恢復(fù)到原來的正常狀態(tài),如同受到了一次醫(yī)術(shù)或洗腸治療似的”。 蘇格拉底:令人欣喜若狂的音樂具有松弛緩解的作用。他把松散的和聲視為“令人陶醉的和聲,并不是當(dāng)時的陶醉，而是欣喜消失后的一種陶醉”。


音樂治療原理

大量實驗研究結(jié)果都表明,主導(dǎo)音樂活動主要是大腦右半球的功能。許多情緒和行為都在右半球控制之下。音樂的特點在于對右半球有著直接而明顯的影響,音樂的交流或傳遞作用,能溝通人的內(nèi)心世界,使情緒或行為得到調(diào)節(jié),這是音樂治療原理的重要依據(jù)。 音樂刺激的內(nèi)在機(jī)制是物理性的,我們通過聽覺器官感覺到聲音,聽覺器官的神經(jīng)纖維把聲音信號傳導(dǎo)至丘腦和大腦的皮層系統(tǒng),使它們立即處于興奮狀態(tài)。機(jī)體對音樂的某些物理反應(yīng)包括自發(fā)的、無控制的反射,當(dāng)我們聽音樂時, 當(dāng)音樂加速,呼吸也隨之加快,這就是無意識反射。一定的音樂成份,可以明顯地影響神經(jīng)系統(tǒng),音樂對情緒的沖擊會引起相應(yīng)的生理反應(yīng),如血液循環(huán),心率及呼吸過程的變化。 科學(xué)家們用的實驗方法測出，人體皮膚表面的細(xì)胞都在做微小的振動，這種微小的振動簡稱“微振”。實際上，人體全身所有的細(xì)胞都在做這樣的“微振”，
心臟、大腦、胃腸等處細(xì)胞的這種微振更為。在大腦皮層的統(tǒng)一指揮下，周身所有細(xì)胞都在按一定節(jié)奏作微振運(yùn)動，合成一個非常協(xié)調(diào)的全身細(xì)胞大合唱。當(dāng)一定節(jié)奏的音樂作用于人體時，如果這音樂的節(jié)奏和人體生理上的“微振”節(jié)拍合拍時，兩者便發(fā)生了共振，體內(nèi)的微振加強(qiáng)，導(dǎo)致人體產(chǎn)生快感，音樂則是帶來這種快感的媒介。當(dāng)身體機(jī)能失調(diào)后，體內(nèi)微振也就處于不正常狀態(tài)。這時我們科學(xué)地選擇某一音樂，有意識地借助音樂的力量，調(diào)整體內(nèi)微振活動，使其恢復(fù)到正常狀態(tài)，以治愈疾病。


主要功能：減壓、放松、催眠、身心反饋調(diào)節(jié)
產(chǎn)品介紹：新型心理治療產(chǎn)品--音樂放松躺椅，以音樂療法（music therapy）理論和人體生理結(jié)構(gòu)學(xué)為理論支撐，通過生理和心理兩個層面對個體進(jìn)行放松訓(xùn)練以達(dá)到治療目的。
[原理]：科學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)人處在優(yōu)美悅耳的音樂環(huán)境之中，可以改善神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的功能，促使人體分泌一種有利于身體健康的活性物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流量和神經(jīng)傳導(dǎo)。
一方面，音樂聲波的頻率和聲壓會引起生理上的反應(yīng)。音樂的頻率、節(jié)奏和有規(guī)律的聲波振動，是一種物理能量，而適度的物理能量會引起人體組織細(xì)胞發(fā)生和諧共振現(xiàn)象，能使顱腔、胸腔或某一個組織產(chǎn)生共振，這種聲波引起的共振現(xiàn)象，會直接影響人的腦電波、心率、呼吸節(jié)奏等；另一方面，音樂聲波的頻率和聲壓會引起心理上的反應(yīng)。良性的音樂能提高大腦皮層的興奮性，可以改善人們的情緒，激發(fā)人們的感情，振奮人們的精神。同時有助于消除心理、社會因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、恐怖等不良心理狀態(tài)，提高應(yīng)激能力。
音樂療法是學(xué)校心理輔導(dǎo)和心理健康教育的重要手段，適合學(xué)校的教育情境，對于預(yù)防和治療學(xué)生的身心疾病，調(diào)適學(xué)生的不良情緒，培養(yǎng)學(xué)生的健康情感和協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生的自我表達(dá)，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力等具有非常重要的作用。
[使用方法]:音樂應(yīng)因人而異地有所選擇。合適的音樂治療，?？扇〉煤芎玫寞熜?。不同人格特征的學(xué)生選擇有所不同?？梢越Y(jié)合心海軟件心理測量功能進(jìn)行音樂的選配：
1、性情急躁的學(xué)生宜聽節(jié)奏慢、讓人思考的樂曲 ，這可以調(diào)整心緒，克服急躁情緒，如一些古典交響樂曲中的慢板部分為佳。
2、悲觀、消極的學(xué)生宜多聽宏偉、粗獷和令人振奮的音樂 這些樂曲對缺乏自信的學(xué)生是有幫助的.樂曲中充滿堅定，無堅不摧的力量，會隨著飛揚(yáng)的旋律而灑向聽者"軟弱"的靈魂。久而久之，會使學(xué)生樹立起信心，振奮起精神，認(rèn)真的考慮和對待自己的人生道路。
3、記憶力減退的學(xué)生好常聽熟悉的音樂 熟悉的音樂往往是與過去難忘的生活片段緊密纏繞在一起。想起難忘的生活，就會情不自禁地哼起那些歌和音樂；哼起那些歌和音樂，也同樣會回憶起難忘的生活。使記憶力減退的學(xué)生常聽熟悉的音樂，確有恢復(fù)記憶的效用。
4、原發(fā)性高血壓的學(xué)生適宜聽抒情音樂 有人做過實驗，聽一抒情味很濃的小提琴協(xié)奏曲后，血壓即可下降1.3～2.7kPa。原發(fā)性高血壓的學(xué)生需要的是平靜，忌諱的是那些有可能使他們聽后激動的熱情太甚的音樂。
總之，在音樂治療不同于一般的音樂欣賞，它是在特定的環(huán)境氛圍和特定的樂曲旋律、節(jié)奏中，使學(xué)生心理上產(chǎn)生自我調(diào)節(jié)作用，從而達(dá)到治療的目的。音樂放松躺椅是進(jìn)行音樂放松治療或心理輔導(dǎo)的的輔助設(shè)備。
[基本配置]


心理放松減壓室的建設(shè)主要是為來訪者提供一個宣泄內(nèi)心情緒以及放松減壓的場地。放松減壓室有助于將來訪者內(nèi)心沖突所產(chǎn)生的負(fù)性情緒、心理能量通過一個安全合適的途徑和方式排解、宣泄出來，再結(jié)合運(yùn)用音樂放松、反饋放松、體感放松的方式方法緩解教師的各種壓力和情緒，消除和緩解焦慮、緊張等不良情緒，消除心理障礙，調(diào)適心態(tài)平衡，達(dá)到恢復(fù)或增進(jìn)心理健康。如何建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的心理放松減壓室，如何幫助來訪者達(dá)到放松減壓緩解情緒的效果，是每個心理工作者所擔(dān)憂的，本文旨在指導(dǎo)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的心理放松減壓室，攜手一線心理健康工作者為心理健康事業(yè)出一份力。


1、建設(shè)面積：15-30平米左右，具體根據(jù)使用單位場地和設(shè)備調(diào)整。

2、環(huán)境布置：墻面顏色建議使用天藍(lán)色或草綠色（大自然的顏色）或蘋果綠。通風(fēng)采光盡量好、溫度適度適中。

3、適用人群：如心理壓力過大，過度疲勞，緊張、對環(huán)境恐懼焦慮。情緒低落、抑郁癥、神經(jīng)衰弱、心理素質(zhì)差、人際交往不和諧等。本產(chǎn)品還適合配置在學(xué)校、醫(yī)院、衛(wèi)生部門、消防、診治中心、心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、以及各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。

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