學(xué)籍管理
按照教育部學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,四川科技將對學(xué)生學(xué)籍進行嚴格管理,進行學(xué)年度學(xué)籍注冊,即:
1、新生入學(xué)憑《四川科技成人高等教育錄取通知書》在規(guī)定的時間內(nèi)到四川科技或是的成人高等教育合作辦學(xué)單位教學(xué)點報到,并按四川科技成人高等教育相關(guān)學(xué)費標準繳清學(xué)費后,才能取得四川科成人高等教育學(xué)籍。因故不能按時報到者,應(yīng)當以書面形式向四川科或的成人高等教育合作辦學(xué)單位教學(xué)點請假,請假時間一般不超過兩周;未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外),視為自動放棄入學(xué)資格。
2、第二學(xué)年度及后續(xù)年度的4月30日前,學(xué)生應(yīng)按四川科技成人高等教育相關(guān)學(xué)費標準繳清學(xué)費后,才能進行學(xué)年度學(xué)籍注冊,否則視為自動退學(xué)進行處理。
3、就讀過程中學(xué)生轉(zhuǎn)、留級、休學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動,應(yīng)由本人書面向所在教學(xué)點申請,并履行審批手續(xù)。
教師課堂教學(xué)基本規(guī)范
教師上課應(yīng)有基本的禮儀。教師進入課堂上課時應(yīng)有如下環(huán)節(jié):教師:上課!學(xué)生代表(班長、學(xué)習(xí)委員或值日生):起立!教師:同學(xué)們好!學(xué)生全體:老師好!教師:請坐下!
教師應(yīng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。教師授課時更應(yīng)該保持衣冠整潔、儀表端正、言行文明;嚴禁在課堂吸煙,嚴禁在課堂吃東西,嚴禁酒后授課,上課時保持通訊工具關(guān)閉或靜音,嚴禁在課堂上接聽電話、收發(fā)信息或使用通訊工具瀏覽其他信息。
授課教師應(yīng)嚴格履行職責,按課表在規(guī)定的時間、地點上課,不得遲到,不得提前下課,不得自行更改上課時間或地點,不得擅自調(diào)停課或找人代課,每天授課時間應(yīng)不超過6學(xué)時(部分特殊課程除外)。
教師應(yīng)使用普通話授課,授課教師不應(yīng)長時間坐著授課(除懷孕、生病、操作計算機演示等特殊情況外)。
授課教師應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,按照課程實施大綱的進度計劃,堅持每堂課上課前認真?zhèn)浜谜n,做好本課程必需的各種教學(xué)資料的準備工作,特別應(yīng)準備好停電等因素造成不能使用電子課件的預(yù)案。
第八條 教師課堂教學(xué)應(yīng)做到:授課內(nèi)容正確,教學(xué),教學(xué)難點破解思路清晰;教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍,師生互動效果好。力戒照本宣科,不得念幻燈課件或課程講稿,禁止長時間播放視頻(視頻播放時間每次不得超過15分鐘)。
第九條 組織教學(xué)是教師的職責,授課教師應(yīng)加強課堂紀律管理,對學(xué)生在課堂上玩手機、玩游戲、睡覺等不當行為要及時給予糾正勸阻,批評教育,但不得諷刺挖苦學(xué)生,不得辱罵和歧視學(xué)生。
第十條 不允許授課教師期末以復(fù)習(xí)、答疑為由提前結(jié)束課程;不得以任何方式向?qū)W生暗示或泄露考題內(nèi)容。
教師課堂教學(xué)行為規(guī)范及相關(guān)規(guī)定
為進一步規(guī)范我校教師的課堂教學(xué)行為,嚴格課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定《四川理工學(xué)院教師課堂教學(xué)行為規(guī)范及相關(guān)規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)范》)。
章 總則
條 課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié),是授課教師為學(xué)生傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的主要場所,授課教師應(yīng)把課堂作為神圣的育人,做到為人師表,嚴謹治學(xué),用科學(xué)精神和人格魅力教育和感染學(xué)生。
第二條 授課教師作為課堂教學(xué)的責任人,對課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序負有重要責任,堅持教書育人的職業(yè)道德,把課堂作為教學(xué)相長,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),從而形成優(yōu)良校風(fēng)的重要場所。
繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員的教育活動,是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分,學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育是終身教育的一體雙翼。四川輕化工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院是四川輕化工大學(xué)直屬業(yè)務(wù)部門,是學(xué)校根據(jù)國家對終身教育、人才培養(yǎng)的要求,立足社會對終身學(xué)習(xí)、知識更新的需要設(shè)立的,是學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作的歸口管理部門和辦學(xué)單位。學(xué)院下設(shè)黨政辦公室、教務(wù)辦公室、教育培訓(xùn)中心、自考網(wǎng)教辦公室4 個內(nèi)設(shè)部門,現(xiàn)有教職工20人。我院牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,堅持特色辦學(xué)、開放辦學(xué)、合作辦學(xué),在四川省十四個市州及新疆、青海、貴州、甘肅設(shè)有辦學(xué)基地,優(yōu)選高校及行業(yè)作為授課教師。
我院認真踐行四川輕化工大學(xué)辦學(xué)思想體系,堅持“立足四川、服務(wù)西南、面向全國、胸懷世界,建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢的高水平綜合性大學(xué)”的辦學(xué)定位,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、和中國制造2025國家戰(zhàn)略培養(yǎng)人才服務(wù),為學(xué)生和校友提供大學(xué)后教育、為全民終身學(xué)習(xí)服務(wù)。終身教育是每一個單位和組織的責任,而終身學(xué)習(xí)已成為每一個職場人士職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。
我院正按照學(xué)校教育信息化總體規(guī)劃,布局遠程教育,努力讓學(xué)員可以充分利用新媒體工具靈活學(xué)習(xí),構(gòu)建人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)平臺。
四川省正在成立“終身教育學(xué)分銀行”,我校已實施同類型繼續(xù)教育成果轉(zhuǎn)換制度,打通了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育認證“通道”。
成功的路上并不擁擠,笑到后的人是將終身學(xué)習(xí)當成需要、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。四川輕化工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院,仰望星空、腳踏實地,始終秉承“為學(xué)習(xí)者服務(wù)”,我們愿意為每一位社會成員提供繼續(xù)教育服務(wù),愿與您、您的組織和員工共同進步!
請問什么是“專本銜接”?
“專本銜接”是指普通高等學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等??茖W(xué)校??茖哟卧谛I谛>妥x期間,如學(xué)有余力,可同時參加高等教育自學(xué)考試本科階段學(xué)習(xí)和考試的一種自學(xué)考試方式,為高職高專在校生提供接受繼續(xù)教育和取得更高學(xué)歷或第二學(xué)歷的機會。由此可見,自學(xué)考試“專本銜接”是為了滿足高職高專院校在校專科生提升學(xué)歷層次的需要,是在校專科生利用課余時間套讀自考本科課程而推出的一種新的學(xué)習(xí)形式。通過“專本銜接”,學(xué)生在??飘厴I(yè)的同時,只要達到自考本科學(xué)歷要求水平,即可申請取得自考本科文憑。
13.“專本銜接”的招生對象有哪些,怎樣才能獲得相應(yīng)的文憑?
參加“專本銜接”學(xué)習(xí)的學(xué)生,是我省普通高校、高職院校、高等??茖W(xué)校經(jīng)國家統(tǒng)一招生考試正式錄取的在籍??粕?,即通過普通高考統(tǒng)一考試進入??茖哟螌W(xué)習(xí)的考生。凡取得具有學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校頒發(fā)的??疲ɑ蛞陨希W(xué)歷,并按自考考試計劃規(guī)定進行學(xué)習(xí)且全部課程考試合格、通過實踐環(huán)節(jié)考核、完成畢業(yè)論文(或畢業(yè)設(shè)計)并通過答辯、思想品德鑒定合格者,即可申請獲得國家承認學(xué)歷的高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。學(xué)業(yè)水平達到國家規(guī)定的學(xué)位條件者,由主考學(xué)校按有關(guān)規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。
違反《規(guī)范》的處理規(guī)定
第十一條 對違反本《規(guī)范》的授課教師可視其情節(jié)輕重分別給予批評教育、全校通報批評及教學(xué)事故等進行處理。
第十二條 具有下列行為之一者,可以暫停教師授課(二級學(xué)院及相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)情況后上報教務(wù)處,在教務(wù)處調(diào)查、組復(fù)議、二級學(xué)院確認、教師本人無異議的基礎(chǔ)上,教務(wù)處會同人事處、相關(guān)二級學(xué)院審核,校長辦公會審定暫停教師授課資格)。暫停授課教師進入學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展中心學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格后方能繼續(xù)授課。
1.授課未使用普通話,影響教學(xué)效果者;
2.在課堂上長時間播放視頻,教學(xué)方法使用不當者;
3.完全照本宣科,完全念課件、教材或講稿者;
4.同行、、干部聽課評議較差,且經(jīng)組復(fù)議較差者;
5.學(xué)生反應(yīng)差,且經(jīng)組復(fù)議確實存在問題者;
6.學(xué)生評價結(jié)果連續(xù)兩年在本部門排名后5%內(nèi),且經(jīng)組復(fù)議確需改進者;
7.課堂紀律較差,學(xué)生在課堂使用手機、玩游戲、睡覺等不當行為的人數(shù)超過三分之一。
第十三條 具有下列行為之一者,學(xué)校將對其進行教學(xué)事故處理并全校通報(按照《四川理工學(xué)院教學(xué)違規(guī)與教學(xué)事故認定與處理辦法》處理)。
1.因個人原因或私事上課遲到、早退、中途離開教室在5分鐘以上者;
2.因個人原因曠課或擅自調(diào)停課者;
3.不按規(guī)定輔導(dǎo)答疑、布置作業(yè)和批改作業(yè)者;
4.停課不補或未經(jīng)批準隨意停課,不按教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)者;
5.其他教學(xué)行為對課堂教學(xué)產(chǎn)生較大負面影響者。
所屬分類:學(xué)歷教育培訓(xùn)/自考培訓(xùn)
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