幼兒進(jìn)行觀察力的訓(xùn)練和培養(yǎng)
服務(wù)項(xiàng)目 |
幼兒觀察力 |
面向地區(qū) |
全國 |
頁數(shù) |
50頁 |
生活需要多觀察，你才能收獲更多的喜怒哀樂，有時(shí)候要放大喜樂開闊胸懷，有時(shí)候也要適當(dāng)把自己從不必要的事情中“拔”出來。人人都可以擁有敏銳的觀察力，只是有的人天生就有細(xì)心和認(rèn)真的性格，有的人是后天的，是逐步陪養(yǎng)起來的。
觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的前提，積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，掌握知識(shí)的關(guān)鍵。敏銳的觀察能力對(duì)于提高自身的素養(yǎng)至關(guān)重要。
所以要想培養(yǎng)孩子的觀察能力，不能只局限于“看”這一種方式。事實(shí)上，培養(yǎng)孩子觀察力的途徑有很多。
，父母應(yīng)當(dāng)盡量豐富孩子的生活，擴(kuò)大孩子的視野，讓孩子廣泛地接觸社會(huì)、接觸自然。并且要在這個(gè)過程中，善于抓住教育時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行觀察力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
除此之外，孩子的觀察能力也受其注意能力、思維能力發(fā)展水平的制約。所以，要想培養(yǎng)孩子的觀察力，就要同步進(jìn)行注意能力和思維能力的訓(xùn)練。毫不夸張地說，無論是哪個(gè)方面出現(xiàn)了障礙，其他的方面或多或少都會(huì)受到影響。
所以，無論父母對(duì)孩子采取的是針對(duì)哪個(gè)方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)，一定要以整體性的觀點(diǎn)來看待孩子認(rèn)知的發(fā)展，將其看做是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體。
為了更好的培養(yǎng)孩子的觀察能力，機(jī)靈鬼教育科技研究院重磅研發(fā)出一套全腦智能訓(xùn)練套盒，配合多樣化腦力挑戰(zhàn)游戲、喚醒大腦潛能，對(duì)孩子的觀察能力訓(xùn)練起到至關(guān)重要的作用。
其中，機(jī)靈鬼全腦智能訓(xùn)練《疊疊樂》套盒的訓(xùn)練分為4個(gè)不同的難度等級(jí)。通過對(duì)配件小碗排列組合后的俯視圖，進(jìn)行觀察和分析。在老師的引導(dǎo)下，幼兒根據(jù)小碗排列組合后的俯視圖擺出小碗造型。提升幼兒的細(xì)致觀察能力、視覺專注能力、立體圖形到平面圖形的轉(zhuǎn)化能力。
目前這套全腦訓(xùn)練套盒已經(jīng)可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購買，我們期待這套玩教具，能夠成為孩子成長過程中真正的好伙伴、好幫手。
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