愛和勉勵(lì)，讓女孩更大膽
很簡略，多勉勵(lì)孩子就行了！愛和勉勵(lì)會讓孩子剛強(qiáng)、大膽、不怕挑釁。
好比，當(dāng)孩子跌倒時(shí)，假如你不是疼愛地抱起孩子，而是勉勵(lì)她自己站起來，用好玩的工作轉(zhuǎn)移她的注意力。那末下次再跌倒，孩子就不會哭著坐在地下等媽媽抱，而且還曉得能夠找點(diǎn)其余好玩的事，就不會感到那末疼了。

對于早戀，家長都是不愿意看到的，可現(xiàn)在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和叛逆，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學(xué)校早戀了，自己該怎么辦呢？

控制住情緒，不發(fā)火：
孩子在學(xué)校談戀愛了，雖然自己不希望這樣，可依然要控制好情緒，不要劈頭蓋臉地去批評，指責(zé)，要替孩子考慮。越批評效果越差。

冷靜后好好談?wù)劊?br /> 在知道孩子戀愛之后，不要馬上處理，冷靜幾天后，找個(gè)機(jī)會再好好談?wù)?，好好給孩子講課，講道理。

告訴孩子如何處理：
對于孩子戀愛的事情，家長不要堅(jiān)決地反對，那是不行的，可以和孩子約法三章，不影響學(xué)習(xí)是位，然后就是不能有過于親密的接觸等。

有逆反心理的青少年，對于思想政治教育十分冷淡，認(rèn)為思想政治教育大而空、形式化，不符合青少年的現(xiàn)實(shí)生活。因此，對思想政治教育采取應(yīng)付、抵制、消極對抗的態(tài)度。

具體列舉如下：
認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章制度是不合理的，應(yīng)該廢除；
如果父母再三叮囑同一件事就會感到厭煩；
佩服與老師對著干的同學(xué)；
認(rèn)為父母、老師的話很多都有漏洞；
喜歡與眾不同，愛做令人大吃一驚的事情，喜歡引起其他同學(xué)的注意；
違反某些規(guī)定的時(shí)候會感到一種快樂；
別人的批評常常引起反感和憤怒；
認(rèn)為父母和老師不應(yīng)該為一些事小題大做，大驚小怪；
認(rèn)為冒險(xiǎn)是一種的快樂；
一旦決定做某件事，不管別人怎樣阻止也不會改變主意；
會對課堂上出現(xiàn)一些老師沒有意料到的情況而感到開心；
對傷害自己自尊的人，想要給他添些麻煩，讓他感到自己是不好惹的；
越是禁止的東西，越要想辦法得到。

中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對子女的教育缺乏民主意識，總認(rèn)為孩子還不成熟，要服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對著干”，因此，孩子不會或很少會把父母當(dāng)成自己的傾訴對象，怕自己做錯(cuò)事后，受到家長責(zé)備。許多中學(xué)生認(rèn)為自己做錯(cuò)事后，反感家長的指責(zé)，而對他們反感的原因是因?yàn)榧议L們盛氣凌人，態(tài)度生硬。

一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時(shí)，不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。