廈門模具培訓(xùn)中心：由具有工廠工作經(jīng)驗(yàn)的工程師專職授課，常年開設(shè)模具設(shè)計(jì)類、編程類綜合班；設(shè)計(jì)、編程班。自有實(shí)習(xí)車間練習(xí)，在這里您只需花較短的時(shí)間，就可達(dá)到3-5年的模具設(shè)計(jì)、編程技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，讓你從一個(gè)外行成為模具設(shè)計(jì)、編程行業(yè)內(nèi)行。

廈門模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)象：
現(xiàn)在從事數(shù)控行業(yè)想在設(shè)計(jì)和編程方面提高自己的人才。
從事機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)的想在軟件級(jí)別上提高的人才。
剛從學(xué)校畢業(yè)，擁有理論，但想提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生。
對(duì)這個(gè)行業(yè)有興趣，想在數(shù)控行業(yè)有所發(fā)展的人。
教學(xué)方法：
小班、一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)、手把手，師傅帶徒弟方式。
每人一臺(tái)電腦，隨到隨學(xué)，時(shí)間不限，學(xué)會(huì)為止。
經(jīng)驗(yàn)傳授，全程輔導(dǎo)，結(jié)合相應(yīng)課程，課后實(shí)操演練，工廠模式強(qiáng)化訓(xùn)練。
確證學(xué)員一上班就能立工作。
學(xué)制方式：全日制,業(yè)余制,周末班,晚班,可根據(jù)學(xué)員情況靈活排課。

廈門模具設(shè)計(jì)編程培訓(xùn)中心:結(jié)合工廠模式實(shí)際、由具有工廠工作經(jīng)驗(yàn)的專職老師，小班面對(duì)面教學(xué)、一對(duì)一的輔導(dǎo)、手把手的教，自有車間實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)介紹工作！

模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)包括：

1. 行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)擁有多年的模具設(shè)計(jì)和制造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供豐富的行業(yè)案例和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

2. 課程內(nèi)容全面、系統(tǒng)：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)注重課程內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性，在傳授模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)涵蓋模具材料、加工工藝、模具試驗(yàn)等方面的內(nèi)容，使學(xué)員能夠地了解模具制造的各個(gè)環(huán)節(jié)。

3. 實(shí)戰(zhàn)操作指導(dǎo)：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)針對(duì)不同的學(xué)員需求和水平，提供實(shí)戰(zhàn)操作指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員在實(shí)踐中掌握模具設(shè)計(jì)和制造技能。

4. 資源共享和互動(dòng)交流：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)建立學(xué)員資源共享平臺(tái)和互動(dòng)交流平臺(tái)，學(xué)員可以通過這些平臺(tái)獲取更多的學(xué)習(xí)資源，和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)心得和技巧。

5. 就業(yè)后續(xù)支持：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)提供就業(yè)指導(dǎo)和后續(xù)支持，包括簡歷編寫、面試技巧培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃等方面的幫助，確保學(xué)員順利就業(yè)并跨入職業(yè)發(fā)展的新階段。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)成要素
產(chǎn)品的各要素是相互關(guān)聯(lián)，和諧一致的。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要素往往交織在一起，共同推動(dòng)產(chǎn)品的更新與發(fā)展。
產(chǎn)品功能。
產(chǎn)品的功能是工業(yè)產(chǎn)品與使用者之間基本的一種相互關(guān)系，是產(chǎn)品得以存在的價(jià)值基礎(chǔ)。每一件產(chǎn)品都有不同的功能，人們?cè)谑褂萌魏萎a(chǎn)品中獲得的需求滿足，就是產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn)。產(chǎn)品功能依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以作不同角度的分類。按產(chǎn)品功能的性質(zhì)可分為物質(zhì)功能和精神功能兩方面。運(yùn)用功能的觀念，可以使產(chǎn)品對(duì)人類的意義更加積極和顯著，對(duì)于不同產(chǎn)品，這些功能所表現(xiàn)的次序和重要程度不盡相同。設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)際過程中需要通過深入的調(diào)查分析，真正了解并掌握各消費(fèi)層面的不同心理傾向和他們的社會(huì)價(jià)值觀念，恰當(dāng)運(yùn)用設(shè)計(jì)語言以實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的功能特征
產(chǎn)品形態(tài)。是指對(duì)整個(gè)產(chǎn)品立體和平面的幾何形狀設(shè)計(jì)，對(duì)產(chǎn)品外觀的設(shè)計(jì)符合人們對(duì)美的需求，按照美學(xué)的原則及產(chǎn)品的功能，逐步建立起具體的產(chǎn)品的視覺化形象。影響產(chǎn)品外觀的因素很多，產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材料、造型、色彩、加工工藝等都會(huì)決定產(chǎn)品的外觀。

我們授課方式有全職學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)兩種模式。全職學(xué)習(xí)時(shí)間：早九點(diǎn)到下午五點(diǎn)半（中午休息1個(gè)半小時(shí)），學(xué)員須每天過來打卡上課（周六除外），老師會(huì)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況每天安排時(shí)間上課和。業(yè)余學(xué)習(xí)每天晚上18點(diǎn)到22點(diǎn)上課（周六除外），在職學(xué)員可以通過業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)我們每天晚上開通網(wǎng)絡(luò)直播課，外地學(xué)員不方便過來實(shí)地，可以報(bào)名我們網(wǎng)絡(luò)直播課！