數(shù)控編程:

　　有三菱M70、廣州諾信系統(tǒng)、新待 系統(tǒng)，帶刀庫高速CNC加工中心 模具數(shù)控加工車間對外接單，為學員提供效果非常理想的生產(chǎn)實習 車間就在附近，機床系統(tǒng)、刀具、夾頭、量具等都是安排現(xiàn)場實物教學 師傅年齡40-60之間，團隊穩(wěn)定，技術(shù)實力、教學就業(yè)等都有保障 學員編好的程序，經(jīng)老師檢查后安排機床加工，驗證程序及工藝合理性 實戰(zhàn)教學，拒絕紙上談兵！

　　廈門榮昶模具培訓這幾年為模具、機械行業(yè)單位培養(yǎng)了大量技術(shù)人才，其中許多學員已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，獲得了學員的良好口碑。同時也感謝大家對我們的信任和支持，榮昶培訓以后會再接再厲為企業(yè)和社會培養(yǎng)有用人才而努力奮斗！

培訓內(nèi)容：

　?。?）入門知識、曲線創(chuàng)建、表達式的輸入與應(yīng)用；

　　（2）圖層知識、曲線編輯、信息查詢與對象分析；

　　（3）曲線操作、平面知識、體素特征：塊柱錐球、工作坐標WCS；

　?。?）拉伸、基準要素、成型特征：孔臺腔墊槽、掃描特征和其他特征；

　?。?）對象的顯示、對象的隱藏、拔錐、邊倒圓角、布爾操作：相加相減相交；

　?。?）面倒圓角、軟倒圓角、邊倒角、鏤空、螺紋、引用特征；

　　（7）縫合、比例縮放、修補實體、偏置表面、修剪、分割；

　?。?）特征導航、歷史窗口、點構(gòu)曲面：通過點構(gòu)面從極點構(gòu)面點構(gòu)面

　　（9）穿越曲面、編織曲面、掃描曲面、橋接曲面、邊曲界、延伸曲面、擴大曲面、偏置表面、修剪片體，圓角曲面

　　（10）直接建模、草圖概述、草圖基本概念、零件設(shè)計流程、草圖預設(shè)、草圖曲線、草圖操作

　?。?1）預設(shè)工程圖參數(shù)、工種圖基本操作、添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標注、符號標注、同種軟件不同版本文檔轉(zhuǎn)換

　　（12）UG裝配、裝配概念、如何新建組件、如何加入組件、創(chuàng)建爆炸視圖、自頂向下及自底向上建模、配對約束、爆炸視圖的建立。

【培訓目標】

　　1. 能立設(shè)計中高等難度注塑模具，全3D分模，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套的設(shè)計流程。

　　2. 畢業(yè)生能熟悉工廠設(shè)計程序，達到工廠2-3年模具設(shè)計經(jīng)驗 水平，勝任模具設(shè)計師或助理模具設(shè)計師職位。

　　【培訓對象】

　　A、中專（或高中）以上學歷，大專應(yīng)屆畢業(yè)生均可。

　　B：模具，機械，或者目前從事機械方面工作的。

　　C：對模具設(shè)計有強烈的愛好并愿意在這行業(yè)奮斗。

　　D：目前從事操作工作希望往模具設(shè)計方面發(fā)展者。

【培訓課程】

　　1.UG軟件應(yīng)用

　　2.模具基礎(chǔ)知識

　　3.模具加工工藝與注塑工藝

　　4.設(shè)計流程與設(shè)計標準

　　5.產(chǎn)品分析與修改

　　6.CAD排位、3D分模

　　7.系統(tǒng)學習全3D、出工程圖

　　8.工廠實戰(zhàn)設(shè)計

　　9.經(jīng)典結(jié)構(gòu)講解

　　10.設(shè)計資料分享

【培訓方式】

　　每一位學員均分配一臺電腦，實現(xiàn)一人一機邊講課邊實操，這樣才能真正讓你學到實踐性的技術(shù)。

【培訓資料】

　　UG軟件、模具設(shè)計標準 、模具設(shè)計整套圖紙、模具設(shè)計整套流程圖等

【培訓承諾】

　　廈門榮昶模具培訓承諾：一人一機教學、耐心授課、責任到位。從不懂到懂，從懂到熟練，從熟練到精通，手把手教會每位學員。對沒有完全掌握培訓內(nèi)容的學員，可以免費反復再學。

【培訓后可從事】

　　畢業(yè)后可以直接勝任模具設(shè)計師。

　　每位學員培訓直到找到工作為止，同時我們還開通電話咨詢熱線，對工作設(shè)計中遇到的問題進行電話咨詢和解答。

　　【開班日期】

　　報名即可安排上課學習 上午8：00-12：00 下午13：00-22：00 (為了節(jié)約您的寶貴時間和學習效果，本中心采取隨到隨學，一對一教學方針，

　　既節(jié)約了學員的寶貴時間，而且適合不同基礎(chǔ)的學員學習，不會因為個人基礎(chǔ)和學習不同步而影響學習效果）

　　【培訓課時】（學習時間不限制，學熟練、）

　　有基礎(chǔ)1——3個月：適合普通院校機械模具設(shè)計學生和做模師傅

　　無基礎(chǔ)4個月：適合無任何基礎(chǔ)的初高中畢業(yè)生和工廠普通員工