關(guān)鍵詞 |
茂名春雨少年特訓(xùn) |
面向地區(qū) |
勞動教育：培養(yǎng)孩子積極、主動的生活習慣，并樹立起責任感和義務(wù)感，讓孩子在參與中獲得一份自我價值的肯定！
站在孩子的角度，體會他們的感受，將本可能是一場戰(zhàn)爭的說教變成孩子和大人都能滿意的游戲，換位思考，接納孩子的情緒，用溫和的方式化解孩子的不安和排斥。
厭學是一個相當普遍的問題，對處于青春期的青少年來說，往往伴隨著青春期的典型癥候、網(wǎng)癮、人生困惑、情緒低落、家庭親子沖突等現(xiàn)象，嚴重者更是一想到學習就會感覺渾身難受，出現(xiàn)肚子痛、出汗、失眠等厭學癥心理病癥。
廣東省茂名市茂南區(qū)春雨學校，是經(jīng)過教育部門批準成立的針對叛逆、喜歡上網(wǎng)、厭學、逃學、早戀、親情淡薄、自卑自閉、懶散、自私自利等少年進行以心理疏導(dǎo)為主、行為糾正、素質(zhì)和基礎(chǔ)教育學校。
學校實行寄宿式、全封閉管理教育：所有執(zhí)教老師都接受過的特殊培訓(xùn)，掌握多種教育教學方法，具有豐富的特殊教育教學經(jīng)驗。俗話說：“攻城為下，攻心為上”，如何使學生從內(nèi)心深處意識到不良行為的危害，從而改變不良習慣，心理輔導(dǎo)成為不可忽視的重要因素。學校聘請了對學生有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗的心理學和學生一對一有針對性的心理疏通和輔導(dǎo)，健全、完善學生的人格和心理。
廣東省茂名市茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋
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