【招生對象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機(jī)人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時(shí)間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

【完整體系】
十七載沉淀
十七載教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)歲月洗禮不斷優(yōu)化課程體系，融合技術(shù)與實(shí)用技能。的教師團(tuán)隊(duì)傾囊相授，為學(xué)員打造的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
自建大型工廠
為學(xué)員提供真實(shí)的實(shí)踐場地。在這里，學(xué)員能將理論知識與實(shí)際操作緊密結(jié)合，親身體驗(yàn)生產(chǎn)流程。提升技能的同時(shí)為未來就業(yè)增添有力砝碼。
對接5千家企業(yè)
為學(xué)員鋪就廣闊的職業(yè)道路。豐富的就業(yè)資源，匹配學(xué)員技能與企業(yè)需求。搭建起學(xué)員與企業(yè)之間的橋梁，助力學(xué)員順利開啟職業(yè)生涯。
人才市場會(huì)員單位
作為人才市場會(huì)員單位，積極參與人才培養(yǎng)與交流活動(dòng)。憑借自身優(yōu)勢，為人才市場注入新活力。與各方緊密合作，共同推動(dòng)人才發(fā)展，成就更多職業(yè)夢想。 提供食宿 培訓(xùn)學(xué)校提供住宿與飲食，為學(xué)員打造便捷舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔的宿舍，美味可口的飯菜，讓學(xué)員無需為生活瑣事煩惱。專心致志投入學(xué)習(xí)，加速成長步伐。

【教學(xué)模式】
本課程采用特教學(xué)模式。從零起點(diǎn)開啟，夯實(shí)基礎(chǔ)概念。深入軟件理論學(xué)習(xí)，掌握 CAD、UG 等軟件操作與設(shè)計(jì)原理。分階段實(shí)戰(zhàn)演練，從簡單案例到復(fù)雜項(xiàng)目逐步提升技能。綜合實(shí)戰(zhàn)中，于自建大型工廠運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問題，積累豐富經(jīng)驗(yàn)。若學(xué)員未達(dá)標(biāo)可免費(fèi)重修，確保學(xué)習(xí)效果。后提供就業(yè)指導(dǎo)，憑借人才市場會(huì)員單位優(yōu)勢與 5 千家企業(yè)對接，助力學(xué)員開啟模具設(shè)計(jì)職業(yè)之路，還提供食宿，解決生活之憂。

企業(yè)對創(chuàng)新能力的重視
提升競爭力的關(guān)鍵：在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，產(chǎn)品的創(chuàng)新性成為企業(yè)脫穎而出的關(guān)鍵因素之一。通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，能夠激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，以及將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品的能力，從而為企業(yè)打造更具競爭力的產(chǎn)品提供有力支持.
設(shè)計(jì)思維的普及：設(shè)計(jì)思維作為一種以用戶為中心、跨學(xué)科的創(chuàng)新方法，正在被越來越多的企業(yè)所采用。產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以將設(shè)計(jì)思維融入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員學(xué)會(huì)從用戶需求出發(fā)，進(jìn)行系統(tǒng)性的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新文化建設(shè)和產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)踐。

個(gè)性化與定制化需求增長
消費(fèi)市場的變化：隨著消費(fèi)者需求的日益多樣化和個(gè)性化，產(chǎn)品定制化成為市場的一大趨勢。企業(yè)需要能夠滿足消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才，通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，可以培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)性化設(shè)計(jì)能力和定制化服務(wù)意識，使其能夠?yàn)槠髽I(yè)設(shè)計(jì)出符合消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品。
小眾市場與利基產(chǎn)品的興起：除了大眾市場的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求外，小眾市場和利基產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需求也在不斷增長，如文創(chuàng)產(chǎn)品、手工藝品、定制產(chǎn)品等。這些領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計(jì)的特性和創(chuàng)新性要求較高，產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以為學(xué)員提供針對小眾市場和利基產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識和技能培訓(xùn)，開拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
滿足市場需求與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
市場競爭激烈：在當(dāng)今高度競爭的市場環(huán)境中，產(chǎn)品的同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以幫助你創(chuàng)造出具有特賣點(diǎn)的產(chǎn)品，從而使產(chǎn)品在眾多競爭對手中脫穎而出。例如，在智能手機(jī)市場，蘋果公司憑借其出色的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，包括簡潔美觀的外觀、易用的操作系統(tǒng)和良好的用戶體驗(yàn)，一直占據(jù)著市場的較大份額。
創(chuàng)新的重要性：創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力。產(chǎn)品設(shè)計(jì)能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，讓你從用戶需求出發(fā)，探索新的產(chǎn)品功能、形式和交互方式。以智能家居產(chǎn)品為例，設(shè)計(jì)師通過對家庭生活場景的深入觀察和對用戶需求的挖掘，設(shè)計(jì)出可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制的智能燈具、智能插座等產(chǎn)品，改變了人們的生活方式。