隨著現(xiàn)代化的工作和生活節(jié)奏越來越快，人們所面臨的壓力和困境越來越多，而心理咨詢，可以幫助人們挖掘心理潛力，提高自我認識、走出心理陰霾。

情緒情感問題、身心疾病、兒童發(fā)展中的心理問題；青春期身心發(fā)展的不平衡；社會適應問題；性心理知識咨詢；男女社交與早戀等；青年立性和依賴性的矛盾；友誼與戀愛；成就動機與自我實現(xiàn)性問題；擇偶與新婚；人際關系；擇業(yè)、失業(yè)與再就業(yè)；中年及更年期人際沖突、情緒失調、工作及家庭負荷的適應；家庭結構調整；更年期綜合征等；老年社會角色再適應；夫妻、兩代、祖孫等家庭關系；身體衰老與心理衰老；老年性生活等問題都可以通過心理咨詢得以緩解和幫助。

青少年心理咨詢：青春期常見心理問題
青春期是人一生中身體和心理發(fā)育為劇烈的時期，一般是11歲到18歲這個年齡階段，也就是中學階段。在這一時期，青少年的心理發(fā)展跟不上身體發(fā)育的速度，導致身心發(fā)展失衡。他們身體的成熟使他們產(chǎn)生一種強烈的成人感，而心理發(fā)展卻還很大程度上停留在兒童水平，處于半成熟狀態(tài)。比較常見的表現(xiàn)是：反抗性和依賴性，閉鎖性和開放性，勇敢和怯懦，即否定童年又眷戀童年，心理充滿矛盾。

1、學習類問題：常表現(xiàn)為厭學、逃學、學習動力不足、上課注意力不集中等，考試焦慮也是孩子比較常見的心理問題。考試焦慮可以使孩子出現(xiàn)一些軀體化的反應，如頭疼、失眠、食欲下降等。考試焦慮嚴重的孩子，甚至會在考前坐立不安、心神不寧、無法進行正常的學習生活。
2、人際關系類問題：主要包括親子關系、同學關系、師生關系。常表現(xiàn)為難溝通、叛逆、沖動、甚至伴有攻擊行為。青春期的孩子對于同伴關系非常看重，如果孩子在學校與同學關系不融洽，無法融入，甚至是關系緊張，會讓孩子感到缺乏歸屬感、有孤感，長此以往會影響到孩子的個性心理特征。
3、情緒類問題：情緒不穩(wěn)定也是青春期的一大心理特征。如果家庭教養(yǎng)方式、教師對待學生的方式或是同學關系出現(xiàn)問題，很容易激化孩子的情緒不穩(wěn)定因素，造成抑郁、焦慮、強迫、易沖動等情緒問題。
4、青春期性心理問題類：隨著營養(yǎng)水平的提高，青少年的性生理出現(xiàn)越來越早熟的趨勢。性生理提前成熟，而性心理發(fā)展相對后延，兩者之間的矛盾帶來了許多青少年心理問題。這類心理沖突，青少年往往不愿向家長、老師尋求幫助，又或是很難得到理解和科學引導，便會使青少年出現(xiàn)沉默寡言、抑郁、焦慮、愧疚等心理問題。
當孩子出現(xiàn)上述問題時，可以先由家中與孩子關系較親近的成年人與孩子溝通，了解孩子的心理需求、心理壓力，進行疏導。如果情況沒有好轉，便需要及時向青少年心理咨詢機構尋求幫助，運用科學的方式幫助孩子盡快恢復正常的學習和生活。

焦慮癥癥狀表現(xiàn)：
以焦慮情緒體驗為主要特征。
①慢性焦慮：即廣泛性焦慮。
表現(xiàn)為無明確客觀對象的緊張擔心，坐立不安，還有植物神經(jīng)功能失調癥狀，如心悸、手抖、出汗、尿頻等，及運動性不安。
②急性焦慮，即驚恐發(fā)作。
在正常的日常生活中，幾乎跟正常人一樣。而一旦發(fā)作時，患者突然出現(xiàn)極度恐懼的心理，體驗到瀕死感或失控感。植物神經(jīng)系統(tǒng)癥狀同時出現(xiàn)如胸悶、心慌、呼吸困難、出汗、全身發(fā)抖等。一般持續(xù)幾分鐘到數(shù)小時 發(fā)作開始突然，發(fā)作時意識清楚。

兒童哪些情況需要進行心理輔導？
1、情緒問題：
　煩躁易怒，愛發(fā)脾氣，用哭鬧要挾成人；
　孤離群、情感冷淡；
依賴退縮，膽小恐懼；
人際關系敏感；
恐懼上幼兒園或上學；
2、行為問題：
言語障礙，口吃;
經(jīng)常說謊；
異食癖、嚴重厭食、偏食;
經(jīng)常吮手指、咬指甲;
經(jīng)常有攻擊行為或破壞行為的;
多動癥；
習難或學習障礙；
經(jīng)確診無器質性病變卻總訴說頭痛、腹痛、不舒服或有明顯肥胖或消瘦。