實際上，不同的加工軟件，其加工方法會有所不同，生成的刀路會有區(qū)別，但總體思路基本上是一致的，我們要學(xué)會從不同的軟件中分析比較，舉一反三，取長補短，才能不斷提高自己的編程技巧水平，編制出合理優(yōu)化美觀的加工刀路。同時又要清楚地認(rèn)識到，數(shù)控編程不是一個孤立的過程，軟件只是一個工具，它跟機械制造工藝、刀具、數(shù)控機床、數(shù)控加工等知識是有機結(jié)合在一起的，只有不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷總結(jié)實際經(jīng)驗，才能真正提高自己的編程水平。

現(xiàn)在來學(xué)技術(shù)的都不是小孩子了，這里為什么還要堅持手把手教呢？這也是我們國尚多年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)來的，因為有很多學(xué)員剛開始學(xué)的很積極，但學(xué)久了不懂的多了就開始懈怠煩躁，堅持不下去。我們做培訓(xùn)就是為了讓廣大學(xué)員能夠成功就業(yè)，考慮到每個學(xué)員的基礎(chǔ)不一樣，我們堅持做小班一對一教學(xué)，并且有機床實操加強學(xué)員的動手能力，確保學(xué)員學(xué)完就能找到工作。

本培訓(xùn)擁有市面上主流的三菱、法蘭克、新代、海德漢等操作系統(tǒng)，有三軸、四軸、國產(chǎn)五軸和進口德瑪吉五軸聯(lián)動加工中心機床、數(shù)控車、車銑復(fù)合等機床供學(xué)員現(xiàn)場實操，從軟件的編程到現(xiàn)場機床實訓(xùn)， 后自己立加工產(chǎn)品，以至畢業(yè)后順利上崗，勝任工廠所需。

招生對象：
初高中及大學(xué)畢業(yè)生，CNC操機師傅或者社會其他人員，主要從事零件產(chǎn)品方面的編程或者是機床操作。
隨到隨學(xué)、不限學(xué)時、學(xué)會為止。

閆工模具設(shè)計數(shù)控編程培訓(xùn)帶你初步了解模具數(shù)控這一行業(yè)，模具設(shè)計數(shù)控編程要求技術(shù)人員能夠?qū)α慵D樣的技術(shù)特性、幾何形狀、尺寸及工藝要求進行分析，并結(jié)合數(shù)控機床使用的基礎(chǔ)知識，如數(shù)控機床的規(guī)格、性能、數(shù)控系統(tǒng)的功能等，確定加工方法和加工路線。在確定了工藝方案后，就需要根據(jù)零件的幾何尺寸、加工路線等，計算中心運動軌跡，以獲得刀位數(shù)據(jù)。

鄭州這邊的UG模具設(shè)計數(shù)控編程培訓(xùn)機構(gòu)靠譜嗎？

鄭州模具城有一家--舜龍模具培訓(xùn)是老品牌了，口碑很好的，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，教的老師技術(shù)很好有耐心，空暇里還能去舜龍模具廠看模具是怎么生產(chǎn)出來的，一邊學(xué)一邊實戰(zhàn)很實在。